學(xué)生們一邊低聲議論,一邊快速做筆記。
教室最後排,有兩個(gè)男生小聲嘀咕,其中一個(gè)甚至忍不住笑出聲。哈維頓了一下,放下粉筆,轉(zhuǎn)過(guò)身。
「有什麼話,可以和全班分享嗎?」他的聲音不高,但帶著一GU壓迫感。
那兩個(gè)男生臉一紅,慌忙搖頭。
「歷史不是笑話?!构S淡淡地說(shuō),重新轉(zhuǎn)回黑板,「它是血與火堆疊起來(lái)的真相。如果你們無(wú)法尊重過(guò)去,那麼也就無(wú)法真正理解今天。」
這句話讓教室再次陷入一片肅靜。
哈維繼續(xù)他的課程,講述古代象徵與帝國(guó)興衰的關(guān)系。他的語(yǔ)氣時(shí)而冷冽,時(shí)而低沉,彷佛帶著某種來(lái)自遙遠(yuǎn)年代的重量。
「教授?!贯崤乓粋€(gè)聲音響起。那是一名沉穩(wěn)的學(xué)生,名叫艾維,是系里出了名的思佼佼者。他的語(yǔ)氣帶著幾分挑戰(zhàn):「如果符號(hào)真的能夠決定歷史,那麼……是不是意味著人類的選擇,其實(shí)不那麼重要?」
全班一陣低聲議論。有人小聲說(shuō)艾維又要和教授「y杠」,有人則期待這場(chǎng)對(duì)話。
哈維微微抬眼,將粉筆放在講臺(tái)上。他并不排斥學(xué)生的挑戰(zhàn),甚至在某種程度上,這正是他希望學(xué)生能夠去做的。
「艾維?!顾従忛_(kāi)口,「你的問(wèn)題很好。但我想提醒你:符號(hào)之所以能影響歷史,并不是因?yàn)樗旧碛心ЯΓ且驗(yàn)槿祟愘x予了它意義。人類選擇相信某個(gè)符號(hào),選擇跟隨它,才讓它成為權(quán)力?!?br>
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