按出來的每一個(gè)音符都不是自己想要的，老師說過，作為一名演奏者，我們需要在彈響之前先建立一種內(nèi)心聽覺。

        現(xiàn)在她的內(nèi)心聽覺和她實(shí)際聽到的效果相差很大。

        她心里著急，她不想讓老師失望，不想辜負(fù)小伙伴們的陪伴，不想讓老爸和桑姨覺得自己沒有彈好。

        她想考實(shí)驗(yàn)，她如果連這點(diǎn)身體困難都克服不了，她還能干什么，她本來除了彈鋼琴就什么都不會(huì)。

        可現(xiàn)實(shí)面前，身體越想使勁卻越使不上勁。

        在需要力量支撐的四五變奏中，她發(fā)覺體力正像握不住的沙，一點(diǎn)點(diǎn)從指尖下流逝。

        漸漸地，手架不穩(wěn)了，雙音變得軟綿綿。

        漸漸地，就連日常最熟悉的踏板在她腳下都變成了河邊的淤泥一般，踩得動(dòng)，卻踩不下去。

        一滴汗水從車琳鬢角劃過，她覺得汗滴是冷的，臉是燒燒的。

        車琳想緩緩，后面還有第七變奏，她需要緩緩。

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