至于說難上一些，這些也是人之常情，畢竟學(xué)子是三級教育系統(tǒng)的苦讀九年，而他們只是課外的零碎學(xué)習(xí)。

        “陛下，給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們自問不弱于任何人！”

        “感謝陛下給我們的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)將加倍努力的！”

        “我們?nèi)钡氖菣C(jī)會(huì)和時(shí)間，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，頭懸梁錐刺骨都在所不惜。”

        “陛下萬歲！”

        “陛下萬歲！”

        ……

        工匠們?nèi)讨壑械臏I花，大聲高呼著。

        他們是開心了，可部分普通的百姓倒是不開心了，工匠們機(jī)會(huì)來了，他們的孩子就要

        好一會(huì)兒后，銅鈴再次響起，待到歡呼的工匠們安靜后，崇禎再次出聲了：“第二個(gè)問題，也是大家伙討論的最為激烈，甚至上升到了華夏存亡地步的問題。”

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