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        在整齊的教室里粉筆敲擊黑板聲規(guī)律響起，偶爾出現(xiàn)的是原子筆畫在課本上的筆記聲，再仔細(xì)聽可能會(huì)聽到遠(yuǎn)方武器碰撞聲，yAn光灑落在我靠窗的位置上，暖暖的，帶著溫柔輕撫我的課外書，嗯，課外書。

        這種知識(shí)隨便看看都會(huì)，不知道是同學(xué)都b我還混還是怎樣，我每次考試班排都能前幾名，認(rèn)真上課根本沒有必要，回宿舍再看不就好了？奇妙的是不知道是不是他們真的太混了，每次我在預(yù)習(xí)時(shí)他們吵個(gè)半Si，我讀課外書或翹課時(shí)別人都在聽課，到底是哪個(gè)白癡說要認(rèn)真聽課的啊，老師教的這麼廢。

        抬頭視線掃過全班，一頭又一頭五顏六sE的頭發(fā)，一種b一種張揚(yáng)的發(fā)型，正耷著頭乖乖抄著筆記，照理來說惡魔形象多樣是很正常的，眼睛、身高、T型，即便我們這種狀態(tài)身高和T型不會(huì)差太多，眼睛和頭發(fā)也天差地遠(yuǎn)。

        我大概真的很適合翹課吧，全校19743只高等惡魔，只有2位—就是我和一個(gè)叫筱望蘭的跳級(jí)生—有的是一頭足以融入黑暗的黑發(fā)與深棕sE瞳孔，發(fā)型也簡單，瀏海不蓋過眼、頭發(fā)長度只到脖子半截處、沒有任何一處有留小辮子或一縷挑染的長發(fā)，服裝是永遠(yuǎn)的襯衫、長K、靴子，在黑暗中永遠(yuǎn)不會(huì)顯眼，但也不及一些專業(yè)暗殺者的全黑戰(zhàn)斗服、俐落的染黑短發(fā)，說到暗殺者??那我到底想成為什麼呢？

        從我有記憶至今我一直安然的待在學(xué)校，追尋著刺激、相互b較成績、偶爾來個(gè)成為魔王之類的空話，所以我想做什麼？

        追尋問題的本質(zhì)，我要先找感興趣的東西，玩命？刪掉，這種職業(yè)多的是，但找到「他」之前還不能Si掉。殺戮？刪掉，我不想被「他」看到渾身浴血狀。拷問？我不想被「他」看到眉眼間充滿戾氣的樣子?？礃幼右惠喯聛斫Y(jié)論是—我只對「他」的是感興趣。

        算了，換個(gè)問題，「感興趣」主詞是「我」，那我是什麼？失憶渾渾噩噩活著的廢物？假裝很厲害、很有未來，實(shí)則連我是誰都不知道，我早上起來例行跟室友抬杠，接著更衣加回憶整理，再來是上課睡覺或翹課出去玩，晚上再來多寫些資優(yōu)試題，這樣的我未來有光照耀？可笑至極。

        還是不要探討這類問題好了，每次都只會(huì)出現(xiàn)「因?yàn)槲沂菑U物」這種結(jié)論，剛好鐘聲響起，許禿頭還在講臺(tái)撈撈叨叨，不等老師下課我就冷著一張臉出了教室，每個(gè)人看了我的表情都知道我心情又莫名爆炸了，偏偏老師真的很不會(huì)讀空氣，叫住了我，現(xiàn)在的我完全聽不到外界的聲音，腦袋被滾燙的血Ye充滿，心中只有一句話：「殺無赦。」

        不知道是過度清醒或怎樣，腦中一片空白只有那句話不斷在心中泛起漣漪，我停住了腳步，臉上不忘帶著微笑，瞬間低氣壓籠罩，我想現(xiàn)在y擠出的笑容一定像個(gè)多年面癱為了朋友努力g起的嘴角—僵y而毫無笑意，眼睛微彎眼角g起，目光如刀如霜在這之下還多的是要燒出來的殺意，轉(zhuǎn)過頭，表情依舊目光緊緊盯著講臺(tái)上的Si東西，同學(xué)間多的是聰明人，發(fā)現(xiàn)苗頭不對拉了拉同桌的衣袖偷偷地從後門走了，過不到三分鐘教室就只剩被我盯的不敢動(dòng)彈的許Si東西，看他手臂的微微震動(dòng)知道他在求救，我知道他拿著通訊器，我并沒有阻止，為了把傷害降到最低我忍著「殺無赦」的沖動(dòng)y是等到同學(xué)走了、我盯著的將Si的東西找好救兵，若我真的失控希望十個(gè)老師鎮(zhèn)得住我，剛想完我便不再對自己苛刻，右手拔出血月左手掌心躺著花冷，沖上前。

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