艾莉絲轉(zhuǎn)過頭來,眉頭微蹙:「又是你家鄉(xiāng)的古老知識(shí)?每次你提出這些奇怪想法時(shí),都拿家鄉(xiāng)當(dāng)藉口。為什麼不專心學(xué)習(xí)正統(tǒng)魔法理論呢?」
課堂在略顯尷尬的氣氛中繼續(xù)。我注意到米拉導(dǎo)師時(shí)不時(shí)陷入沉思,似乎被他的問題真正觸動(dòng)了。而艾莉絲則更加專注於記筆記,彷佛要用正統(tǒng)知識(shí)武裝自己,對(duì)抗他那些「離經(jīng)叛道」的想法。
下午的冥想課在靜思園進(jìn)行。這是一片被JiNg心修剪的花園,中央有個(gè)噴泉,四周種植著能夠幫助集中JiNg神的銀葉草。學(xué)生們盤腿坐在軟墊上,嘗試感受和引導(dǎo)T內(nèi)的魔法能量。
對(duì)我來說,這是最困難的課程。其他學(xué)生努力從T內(nèi)擠出那麼一絲魔法能量,而我則要拼命阻止那浩瀚海洋般的魔力涌出。這就像試圖用紗網(wǎng)攔住洪水,需要極度的專注和控制。
「感受你們T內(nèi)的魔法流,像溪水一樣溫柔地引導(dǎo)它……」指導(dǎo)冥想的老師輕聲說著。
我閉著眼睛,額頭冒出細(xì)汗。我能夠感受到周圍每個(gè)學(xué)生T內(nèi)那微弱的魔法流動(dòng),就像黑暗中點(diǎn)點(diǎn)螢火。而我自己則像是一輪烈日,隨時(shí)可能吞噬周圍的一切。他必須極度小心,才能不讓自己的能量場(chǎng)g擾到其他學(xué)生。
「噗嗤——」
一聲輕笑打破寧?kù)o。我睜開眼,看到幾個(gè)學(xué)生正看著我偷笑。我意識(shí)到自己頭頂?shù)暮诓话驳剞D(zhuǎn)動(dòng),尾巴也不受控制地掃著地面——這是我集中JiNg神時(shí)的下意識(shí)動(dòng)作。
艾莉絲投來一個(gè)不贊同的眼神,但其中似乎還夾雜著一絲別的情緒。我無法分辨那是什麼。
冥想課後是最令人緊張的基礎(chǔ)實(shí)踐課。今天的內(nèi)容是防護(hù)術(shù)基礎(chǔ)——施展一個(gè)最簡(jiǎn)單的防護(hù)屏障。
「防護(hù)術(shù)的關(guān)鍵在於均衡?!箤?shí)踐課導(dǎo)師解釋道,「能量分布必須均勻,厚度要適中。太弱則無法防護(hù),太強(qiáng)則會(huì)浪費(fèi)魔力且可能反彈傷害?!?br>
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