“互動(dòng)是有，我沒(méi)少捉螞蚱、拿彈弓打鳥兒，但寫不出來(lái)啊，”陳夢(mèng)嬌同桌撓了撓頭，“周宇寧他咋這么會(huì)寫啊！”

        嘁，陳夢(mèng)嬌嗤笑了一聲，剜了一眼同桌：“這就夸上了？不就會(huì)寫個(gè)日記嗎，至于嗎？”

        “至于啊，語(yǔ)文老師都夸他寫得好！”同桌道，“你有本事你日記也讓老師當(dāng)堂念一念，我就服你?！?br>
        “用得著你服不服！”陳夢(mèng)嬌忿忿地朝他翻了個(gè)大白眼兒。

        看到班長(zhǎng)竟然也朝周宇寧投去了崇拜的目光，還沖他笑！陳夢(mèng)嬌心里更加吃味了。

        “還有，老師要表?yè)P(yáng)一下周宇寧的日記本?！?br>
        語(yǔ)文老師將日記本展示給同學(xué)們看，“這個(gè)日記本是周宇寧同學(xué)自己訂的。我看到班上有部分同學(xué)的日記本啊作業(yè)本啊經(jīng)常不等用完就扔了，甚至買一本扔半本，這是很浪費(fèi)的行為。周宇寧同學(xué)從不浪費(fèi)，他把沒(méi)寫完的紙張訂到了一起，做成了一本新的日記本，這種勤儉節(jié)約的精神值得大家學(xué)習(xí)?！?br>
        “還有大家都看見(jiàn)了吧，這個(gè)日記本的前后封皮是周宇寧自己畫的，畫得很好！賣的日記本漂亮，這個(gè)自己制作的也很漂亮嘛！你們有喜歡畫畫的也可以自己制作一下啊，把沒(méi)用完的本子都利用起來(lái)別浪費(fèi)，順便鍛煉鍛煉動(dòng)手能力，畫幅畫啊、寫幾行字啊都好，不要總是趕潮流買那賣好幾塊錢的日記本?！?br>
        “一個(gè)日記本，一兩塊的足夠用了，買那么貴的干什么？日記能不能得高分，在于內(nèi)容寫得好不好，跟那個(gè)本子貴不貴沒(méi)有關(guān)系，不要浪費(fèi)錢在華而不實(shí)的地方，老去攀比誰(shuí)的日記本貴、誰(shuí)的日記本精美、誰(shuí)的日記本上有還珠格格，那是本末倒置?！?br>
        “也別老說(shuō)別人便宜的本子就丑就窮酸啥啥的，丑咋的啦？都是本子都一樣用！希望大家別攀比心那么重，也別因?yàn)閯e人本子便宜就對(duì)別人人身攻擊，心思多放在學(xué)習(xí)上?！?br>
        “好了，下面開始上課，翻開課本xx頁(yè)……”

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