汪文蕓沒(méi)有去背墻上的規(guī)定，她只是固執(zhí)地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。

        林棉走過(guò)去，站在汪文蕓旁邊。張老師瞥她一眼，轉(zhuǎn)身去拿桌上的周末作業(yè)，邊翻邊批改，目光沒(méi)有落在她身上：“知道為什么找你嗎？”

        林棉看著自己的鞋：“嗯?！?br>
        “說(shuō)說(shuō)吧?！?br>
        “周末數(shù)學(xué)試卷只做了一半?！?br>
        “嗯。怎么，不會(huì)做嗎？”

        林棉搖搖頭，但想到搖頭老師看不到，便低聲補(bǔ)一句：“不是。我就是……不太想做?！?br>
        張老師聽(tīng)她這么坦白，反倒收了幾分責(zé)備的語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)緩下來(lái)：“不太想做，就可以不做了？老師知道你家里出了些事，但人總得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你不上晚自習(xí)也有段時(shí)間了吧?？茨阋膊皇遣欢碌膶W(xué)生，不能把老師的寬容當(dāng)縱容啊?！?br>
        林棉沉默地聽(tīng)著，沒(méi)有爭(zhēng)辯。

        “你哥，在我們學(xué)?？墒浅隽嗣暮脤W(xué)生。他現(xiàn)在應(yīng)該不用上課了吧？你要是數(shù)學(xué)上有困難，可以去問(wèn)問(wèn)他?！?br>
        張老師看林棉還是一聲不吭：“這次就這樣吧，回去把作業(yè)補(bǔ)完。再有這樣的情況，我要通知你家里人?！?br>
        林棉輕聲說(shuō)好。張老師揮手讓她出去，汪文蕓卻仍被留在原地。

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