回到床上，我當(dāng)即就沉沉的睡去了。

        第二天一早，我便直接去了王天和洛逸的寢室。

        他們兩個(gè)已經(jīng)收拾的差不多了，我看著洛逸，他只是有些憔悴，其他的倒是看不出來(lái)有什么特別的地方。

        王天對(duì)我說(shuō)：“白老師，這個(gè)請(qǐng)假的事情…”

        他不說(shuō)我還真就差點(diǎn)忘了，得請(qǐng)假呀！

        我首先給他們班主任打了個(gè)電話，跟他說(shuō)明了一下洛逸的情況，他一聽(tīng)完，二話沒(méi)說(shuō)就同意了，還一直說(shuō)什么辛苦我了，這孫子是真怕?lián)?zé)任??！

        要是真有什么事兒，你也跑不了。不過(guò)我也無(wú)所謂了，這件事情我肯定得負(fù)責(zé)到底，畢竟我跟這些孩子的關(guān)系都很不錯(cuò)。

        他們兩個(gè)的假請(qǐng)完了，接下來(lái)就得給我的領(lǐng)導(dǎo)打電話了。

        一接通電話，我趕緊先問(wèn)聲好，然后又跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明了一下情況，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完是給我一通教育。

        說(shuō)什么作為老師你不能經(jīng)常請(qǐng)假，不能拋棄你的學(xué)生，有什么困難都要堅(jiān)持…

        講了五分鐘左右，我是實(shí)在聽(tīng)不下去了，哥這脾氣也很爆的，我打斷他道：“你到底給不給假嘛？”

        “給！”

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