之后的幾天，葉飛一直都在安安穩(wěn)穩(wěn)的上課。

        偶爾跟唐穎一起回家，一起上晚自習(xí)，都沒(méi)有發(fā)生任何事情。

        這讓一直緊繃著心弦的葉飛放松了不少，也正是這個(gè)時(shí)候，出事了。

        第三天的上午，早早來(lái)到學(xué)校的葉飛發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)最用功，從來(lái)沒(méi)有逃過(guò)課的唐穎，居然沒(méi)有來(lái)。

        同樣沒(méi)有來(lái)的，還有葉飛的同桌陳強(qiáng)。

        不過(guò)對(duì)于陳強(qiáng)沒(méi)來(lái)，葉飛卻覺(jué)得很正常，因?yàn)樗褪且粋€(gè)逃課狂魔，就算平時(shí)不逃課，也是趴在桌子上睡覺(jué)。

        成績(jī)是班里公認(rèn)的倒數(shù)第三，在他之后還有一個(gè)呆子跟一個(gè)傻子。

        “有誰(shuí)知道唐穎同學(xué)為什么沒(méi)有來(lái)上課？”

        上課的時(shí)候，老師直接忽略了葉飛的同桌陳強(qiáng)，而是看著唐穎的座位問(wèn)道。

        “唐穎居然沒(méi)有請(qǐng)假？！”

        聽(tīng)到老師的話(huà)，不僅別的同學(xué)驚訝，葉飛也覺(jué)得不可思議。

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