「它不是不能frogenbond嗎」

        隨著考試季的逐漸到來，黎晝詢問裴聿珩一些細枝末節(jié)問題的頻率也逐漸升高。原本還能積攢到他下班回家再問，現(xiàn)在直接開始算著課間時間給他發(fā)信息了。

        「它內(nèi)部不可以，但可以與水分子形成氫鍵。」

        「ester不是氫鍵中氫的給T，但是因為氧有l(wèi)onepair，所以ester可以是氧的受T?！?br>
        為了順應(yīng)黎晝的考試語言，他也開始將一些名詞用英文去表述。

        「類似的知識點應(yīng)該在解釋aldehyde,ketone,acid的boilingpoint那里也會涉及到，你可以多看看?！?br>
        想到她在書桌旁認(rèn)真思考做題的樣子，裴聿珩就感覺心里軟了一片，嘴角也不自知地微微上揚。

        “裴神！——我求你了！幫我看一下這題A-M的立T結(jié)構(gòu)式要怎么畫啊，我剛剛?cè)栺T建宏結(jié)果被罵了嗚嗚嗚嗚......”

        手機閃了一下，裴聿珩隨手劃過熄屏，走向了趴在桌上半Si不活的方瀚。

        “這題最關(guān)鍵的一步其實是第一步的Iodoization......也就是碘內(nèi)酯化反應(yīng)，即生成內(nèi)酯A。你把A的結(jié)構(gòu)寫出來，這題就對了一大半?！?br>
        “你看題目給你的這個反應(yīng)，條件很溫和，產(chǎn)物的C-I鍵容易繼續(xù)修飾，也有較好立T選擇X。如果用Br2代替I2，許多時候反應(yīng)效果就不太好，會有二溴代的非關(guān)環(huán)副產(chǎn)物。

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