網(wǎng)課開(kāi)始的第一天，公寓變成了一個(gè)微型的平行宇宙。

        早晨八點(diǎn)半，瑤瑤抱著筆記本電腦坐到餐桌前時(shí)，凡也已經(jīng)在那里了。他戴著耳機(jī)，面前攤開(kāi)工程圖紙，屏幕上顯示著Zoom會(huì)議室——十幾個(gè)小方格，每格一張睡眠不足的臉。教授的聲音從耳機(jī)里漏出來(lái)一點(diǎn)，是那種經(jīng)過(guò)電子設(shè)備壓縮后特有的平板音調(diào)。

        “早?！狈惨矡o(wú)聲地做了個(gè)口型。

        瑤瑤點(diǎn)頭，cHa上耳機(jī)，登錄自己的課程。傳媒理論的教授是個(gè)注重儀式感的老太太，堅(jiān)持要所有人開(kāi)攝像頭?！凹词垢糁聊?，我們也要看見(jiàn)彼此的眼睛?！彼谝曨l里說(shuō)，背景是她家書房，書架上塞滿了書。

        于是瑤瑤調(diào)整角度，確保背景是整潔的白墻，而不是凡也的后腦勺。凡也做了同樣的動(dòng)作，把攝像頭對(duì)準(zhǔn)書架方向。

        第一堂課開(kāi)始了。兩個(gè)人在同一張餐桌上，卻進(jìn)入了完全不同的時(shí)空?，幀幍氖澜缋锸恰懊浇榧葱畔ⅰ薄皵M像與仿真”；凡也的世界里是“應(yīng)力分析”“材料力學(xué)”。偶爾他們的目光會(huì)在屏幕上方相遇，交換一個(gè)心照不宣的眼神——像兩個(gè)潛水員在不同的海域，偶爾浮出水面確認(rèn)彼此還在。

        課間休息時(shí)，凡也摘下耳機(jī)：“怎么樣？”

        “還行，”瑤瑤r0u了r0u眼睛，“就是盯著屏幕太久，眼睛酸?！?br>
        “我也是，”凡也起身，“我去泡茶，你要嗎？”

        “要。”

        茶泡好時(shí)，下一節(jié)課開(kāi)始了。他們又戴上耳機(jī)，沉入各自的世界。但這次，瑤瑤的余光能看見(jiàn)凡也的手——他聽(tīng)課時(shí)會(huì)無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)筆，筆在他修長(zhǎng)的手指間翻飛，像被馴服的鳥(niǎo)。而凡也的余光里，是瑤瑤記筆記時(shí)微微蹙起的眉頭，和偶爾咬筆桿的小動(dòng)作。

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