“今天做什么？”瑤瑤問(wèn)。

        “不知道，”凡也靠在椅背上，舒展了一下肩膀，“突然沒(méi)有日程表，反而有點(diǎn)不習(xí)慣。”

        這話是真的。過(guò)去一周，他們的生活形成了一種奇怪的節(jié)奏：早上一起吃飯，上午各做各的事——凡也看書(shū)或畫(huà)圖，瑤瑤剪片子或看書(shū)。中午輪流做飯，下午有時(shí)一起看電影，有時(shí)各自回房間。晚上再一起吃飯，然后坐在客廳的兩端，做自己的事，偶爾交談。

        像兩個(gè)行星運(yùn)行在各自的軌道上，但共享同一個(gè)太yAn系。

        瑤瑤正要說(shuō)什么，電腦的郵件提示音響了。兩人同時(shí)看向客廳的茶幾——瑤瑤的筆記本電腦亮著，凡也的也在旁邊。

        “可能是學(xué)校的通知?！狈惨舱酒饋?lái)，幾步走過(guò)去。

        瑤瑤跟過(guò)去。凡也俯身看著屏幕，眉頭微微皺起。yAn光照在他的側(cè)臉上，睫毛在臉頰上投下細(xì)小的Y影。

        “下學(xué)期的安排出來(lái)了，”他說(shuō)，聲音平靜，“全部改成網(wǎng)課?！?br>
        瑤瑤湊過(guò)去看。郵件很長(zhǎng)，措辭謹(jǐn)慎，但核心信息明確：春學(xué)期所有課程轉(zhuǎn)為在線教學(xué)，宿舍繼續(xù)關(guān)閉，學(xué)生“強(qiáng)烈建議”留在原地，減少流動(dòng)。

        “也就是說(shuō)，”瑤瑤輕聲說(shuō)，“我們要在這里待更久。”

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