紀(jì)姚用自己的唇舌挑逗紀(jì)希的時(shí)候，紀(jì)希發(fā)現(xiàn)某些不對(duì)勁的地方，她要她停下來，她說，紀(jì)姚，你太……她有些難以啟齒，溫柔？遲疑？她說不出來。

        作為“家長”，紀(jì)希理應(yīng)繼續(xù)詢問：你是怎么了？有什么心事要和我講嗎？而現(xiàn)在她的身份不是家長，她有些難以開口詢問。

        紀(jì)姚的不對(duì)勁持續(xù)了好幾天，紀(jì)希開始考慮要不要帶她去看心理醫(yī)生。

        這是早就該做的事情，紀(jì)希一直以來忽略了這一條路徑，或許是因?yàn)?，她也算不上“正?！?，但紀(jì)姚的心理狀態(tài)明顯太差了，紀(jì)希仍在遲疑，她決定多觀察一段時(shí)間。

        而最終紀(jì)希決定采取外部g預(yù)措施，是因?yàn)椤?br>
        她發(fā)現(xiàn)紀(jì)姚在自殘。紀(jì)希的眼淚落在紀(jì)姚的胳膊上，紀(jì)姚看著她，溫柔地替她擦去了，告訴紀(jì)希，自己不值得她為她哭。

        同床異夢，她們沒有再za。周末，紀(jì)希帶她去看聯(lián)系好的心理醫(yī)生，王艾琳，紀(jì)希的老同學(xué)，當(dāng)年她們一起去看劉德華的演唱會(huì)，紀(jì)希讀了博士之后，二人關(guān)系才慢慢淡了下來，也可以說，三歲以前的紀(jì)姚，也算是王艾琳“看著長大的”。

        因?yàn)榧o(jì)姚的緣故，紀(jì)希和王艾琳的聯(lián)系漸漸變得多了起來，紀(jì)希用郵件發(fā)送給艾琳一些紀(jì)姚日常行為記錄，艾琳秒回了個(gè)“收到”，過了一會(huì)，艾琳回了一封郵件，問紀(jì)希有沒有興趣約個(gè)時(shí)間，和她談一談，敘敘舊。

        得到紀(jì)希拒絕的答復(fù)后，另一邊的王艾琳皺了皺眉，紀(jì)希同樣存在嚴(yán)重的心理問題，她不可能看不出來的，她們都是病人，紀(jì)姚表現(xiàn)得更嚴(yán)重一些而已。

        每周一次的心理問診，艾琳其實(shí)希望紀(jì)希和紀(jì)姚一起來，然而，光是得到紀(jì)姚的配合就很難得了，紀(jì)希更是有各種理由推辭，又是研討會(huì)，又是座談會(huì)，又是學(xué)術(shù)交流會(huì)，她一個(gè)大學(xué)教授，哪來的這么多會(huì)要開？

        艾琳沒想到她還有當(dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力的一天，她的時(shí)間一向收費(fèi)，然而為了紀(jì)?！彤?dāng)她是好心人好了，她戴著墨鏡，出現(xiàn)在五星酒店二樓，抓住坐在會(huì)議室門外的紀(jì)希的手。

        艾琳告訴她，想要治好紀(jì)姚，就必須配合她，不配合的家長往往是阻礙治療的關(guān)鍵，她搬出這套理論，紀(jì)希輕聲說了一句，被你抓到了啊。

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