那是三月的一個周一。清晨的小鎮(zhèn)籠罩在薄薄的霧氣里，空氣中混雜著cHa0Sh的泥土味與淡淡的稻草焦香。余界心坐在公車最後一排，視線落在窗外規(guī)律後退的電線桿上。每隔三秒，就有一根電線桿劃過視野。她在心里數(shù)到一百二十四時，公車?？吭阪?zhèn)上唯一的高中門口。

        學(xué)校的校舍略顯斑駁。推開高二甲班的教室門，老舊的木門吱呀一聲，這聲音讓余界心微微縮了下脖子，雙手緊緊抓著書包背帶，指甲陷入厚實的帆布里。

        教室里的人并不多，大約十來個。因為是偏鄉(xiāng)，大家從小學(xué)一路同班到高中，基本上熟到能記得班上每個人住哪里。

        「這是轉(zhuǎn)學(xué)生余界心。」班導(dǎo)師拍了拍手，試圖蓋過教室里混亂的交談聲，「大家要好好相處。」

        「我是余界心。」她緊張的重復(fù)著昨天練了無數(shù)多次的介紹詞，「在歐幾里得幾何中，「界心」是三角形ABC的奈格爾點。當(dāng)你設(shè)Ta,Tb,Tc分別為三個旁切圓與邊BC,CA,AB的切點。直線ATa,BTb,CT。Ta位於邊BC上，且滿足路徑長度AB+BTa=AC+CTa=s。我的命名源於此幾何點的X質(zhì)，即平分周長點...以下省略身高165，數(shù)學(xué)成績通常是滿分?！?br>
        教室里陷入了一種短暫的沉默，隨後又爆發(fā)出新一輪的竊竊私語。

        他這才想起來，剛才自我介紹時忘了要微笑，隨即努力扯動嘴角，露出一個練習(xí)過很多次的笑容。但因為時機(jī)慢了兩秒，反而顯得有些尷尬。

        老師指了指教室後方靠窗的位置，「你就坐張時梧旁邊吧。時梧，舉個手?！?br>
        張時梧把手舉過肩膀，指尖還夾著一支沒蓋上蓋子的原子筆，筆頭在yAn光下閃著一點銀光。她轉(zhuǎn)過頭，對余界心眨了眨眼

        余界心走到位置坐下。

        當(dāng)她拉開椅子，張時梧已經(jīng)把課桌上的雜物往自己那側(cè)撥了撥，騰出一塊乾凈的桌面。

        她從0出一枚邊緣微卷的笑臉貼紙，指尖靈活地撕開背膠，順手貼在她還沒寫名字的新課本封面上。

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