早晨的加州，yAn光總是來(lái)得特別早。

        沐青在鬧鐘響前十分鐘就醒了。窗外的光從窗簾縫隙間滲進(jìn)來(lái)，在墻上切成一條條明亮的線。她靜靜躺著，看著光影的移動(dòng)，直到手機(jī)第二次震動(dòng)才坐起身。

        宿舍里其他三個(gè)nV孩還在睡。

        床對(duì)面的日本nV孩遙香抱著毛毯蜷成一團(tuán)，栗sE頭發(fā)在枕頭上散開(kāi)。靠窗的韓國(guó)nV孩智研嘴里還含糊地嘀咕著夢(mèng)話，只有最靠近門(mén)邊的韓國(guó)nV孩慧琳翻了個(gè)身，迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“You’reupalready?”

        沐青輕聲回：“Yeah,mshift.”

        她一邊穿制服，一邊在心里默念今天的流程：入園微笑訓(xùn)練、排隊(duì)動(dòng)線、顧客互動(dòng)，這些在第二周時(shí)還讓她緊張得冒汗，如今已能熟練地完成。

        她的英文b預(yù)期更流暢，也b自己想像中更勇敢。

        走出宿舍的時(shí)候，空氣里還有昨夜的涼意。

        園區(qū)的晨霧在遠(yuǎn)處的灰藍(lán)天空里氤氳成一層薄紗，童話城堡的尖頂在霧里若隱若現(xiàn)，像一個(gè)未醒的夢(mèng)。

        訓(xùn)練課結(jié)束後是實(shí)地工作。

        今天她被分派到游行前的排隊(duì)引導(dǎo)區(qū)，負(fù)責(zé)協(xié)助小朋友與家長(zhǎng)入場(chǎng)。

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