7.
空氣瞬間凝結(jié)成冰,沈?qū)幧顇1了口氣,她能感受到黎微語(yǔ)聲中克制著的怒意。那堆積了三年,又為保全她面子而暫且忍下的不滿,在這一刻被放大到了極致。
“從設(shè)計(jì)圖開(kāi)始?!?br>
沈?qū)庨]著眼睛,她能感受到那把圖尺冰冷得橫亙?cè)谧约荷磲?,激起了一片?xì)微的疙瘩。
設(shè)計(jì)圖…那張?jiān)愀馔疙數(shù)脑O(shè)計(jì),缺乏創(chuàng)意也就罷了,她知道老師在意的是基礎(chǔ),架構(gòu)有失水準(zhǔn)不說(shuō),許多基本的線條也都因生澀而反覆擦拭。
可她能解釋什麼?忙碌?
她仔細(xì)得組織著腦海的字句,試圖尋找一個(gè)合理的解釋?zhuān)豢上?,越是仔?xì)探究她才發(fā)現(xiàn),所有的理由都顯得太過(guò)蒼白。沈?qū)幟蛄嗣蚝翢o(wú)血sE的唇瓣,道:“太久沒(méi)有練習(xí)才犯的錯(cuò),下次不會(huì)了?!?br>
話音剛落,伴隨著讓人畏懼的沉默以及狠刮過(guò)去的烈風(fēng),沈?qū)幙嚲o了身子以接下那一記劇痛,尺子幾乎只是一頓,下一刻便如同前些日子窗外的那場(chǎng)暴雨,猛烈而讓人窒息,疼痛一b0b0奔涌著。
窒息,還是讓人窒息。沈?qū)幾猿爸?,這不過(guò)是個(gè)微不足道的開(kāi)端,竟就這樣得承受不住。
身T下意識(shí)得躲避,可理智卻不允許。手腕掙得發(fā)紅,沈?qū)幰Ьo了牙關(guān),以堵住那即將出口的痛呼。
不是不被允許出聲,只是她不愿罷了。
終於,黎微停了手,指節(jié)側(cè)邊因尺子堅(jiān)y的邊緣過(guò)度摩擦而制造出些許細(xì)微的紅痕,還有些腫。黎微瞥了那道痕跡兩秒,便又重新將目光放至眼前奼紫嫣紅的肌膚上。道道腫痕橫亙?cè)谏?,T峰受力較重,交錯(cuò)處浮出了深sE的痕跡。
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