奇茉走到教學(xué)樓后面的小花園，在長椅上坐下。秋日的yAn光溫暖，她卻覺得渾身發(fā)冷。

        控制不住地開始走神。

        不知道過了多久，手機震動起來。

        她拿出來看，是舞蹈教室的老師發(fā)來的消息，問她下周的課表安排。

        奇茉深x1一口氣，打字回復(fù)。

        生活還要繼續(xù)。

        她沒有資格崩潰。

        晚上，奇茉照常去舞蹈教室上課。

        教孩子們跳舞時，她依然笑得溫柔，耐心十足?？芍挥兴约褐溃睦锬硞€地方，已經(jīng)塌陷了一塊。

        下課后，她最后一個離開。鎖上門，走下樓梯，走出商場。

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