「冷靜，這只是階段X任務(wù)，先熟悉身T構(gòu)造?！?br>
        於是，在余下的清醒時(shí)間，他開始「訓(xùn)練」自己。

        活動(dòng)手指、擺動(dòng)四肢、嘗試翻身他把這當(dāng)成復(fù)健計(jì)畫。

        三個(gè)月後，他便能穩(wěn)定翻身、抬頭，甚至學(xué)會(huì)了爬。

        他的學(xué)習(xí)速度幾乎b正常嬰兒快上一倍。

        他也逐漸聽懂了家人交談的語言，雖然還無法清楚發(fā)音，但已能明白誰是父親、誰是母親。

        偶爾聽見「爺爺」、「大伯」、「三叔」、「小姑」等稱呼，他在心中默默記下。

        隨著時(shí)間推進(jìn)，他的身T與語言能力同步成長(zhǎng)。

        一年能站、兩年能走、三年能跑，且能清晰表達(dá)意思。

        只是，我始終想不透：若真是轉(zhuǎn)世，為何前世記憶仍殘留？

        可若是穿越，那原本屬於這具身T的魂魄又去了哪里？

        況且，我明明是以嬰兒之身降臨，這究竟該算轉(zhuǎn)生，還是奪舍？越想越覺矛盾，實(shí)在理不出頭緒。

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