夏嶼詞只能掛著得T的微笑,余光中,她又捕捉到nV人瘦高的身影在窗邊。
“老師!老師!”
男生風(fēng)風(fēng)火火拿著花名冊(cè)跑到了門口,nV人唇邊掛著清矜矜的笑容,細(xì)長(zhǎng)的手指拿起筆,笑著和對(duì)方說了些什么,而后略微垂下眉眼,在值日表上簽上了字。
姜老師的舉手投足間都是那么令她著迷。
夏嶼詞地也掃不動(dòng)了,像根被釘在原地生銹的釘子,心里直掉屑屑。
三步之遙,需要用多久走近?
打掃完衛(wèi)生,姜老師便站在門口,離去的學(xué)生挨個(gè)和她打招呼告別,夏嶼詞磨磨蹭蹭地收拾著書包,終于成為了最后一個(gè)。
“誒?怎么還沒走?”
“姜、姜老師,下周見!”夏嶼詞抓起書包,搶一步跑到了后門口。
“下周見?!甭晕⑻鸬氖中奈逯肝?,姜遲水回頭檢查完教室電源的關(guān)閉情況后,回頭就發(fā)現(xiàn)剛還說了下周見的nV生還在原地沒動(dòng)。
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀