幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)七嘴八舌，有人試著扳動(dòng)把手，有人建議直接換張椅子。正當(dāng)俊彥準(zhǔn)備去隔壁空教室「借」一張時(shí)，一個(gè)聲音從後方響起：

        「我看看。」

        陳默不知何時(shí)走了過(guò)來(lái)。他蹲下身檢查椅子底部，手指在幾個(gè)螺絲和連接處按壓測(cè)試。那道疤痕在低頭時(shí)更加明顯。

        「工具借一下?！顾麑?duì)旁邊的男同學(xué)說(shuō)，接過(guò)一把多功能筆刀——天知道為什麼會(huì)有人帶這個(gè)來(lái)學(xué)校。

        接下來(lái)的三分鐘，陳默就這麼蹲在走道上，用筆刀附帶的小起子調(diào)整椅子的氣壓桿。他的動(dòng)作熟練而專注，眉頭微皺，嘴唇抿成一線。yAn光從窗外灑在他深藍(lán)sE的制服背上，照出細(xì)小的塵埃在光柱中飛舞。

        雨晴站在一旁，忽然注意到陳默的手。手指修長(zhǎng)，指節(jié)分明，手背上隱約可見淡青sE的血管。此刻這雙手正穩(wěn)穩(wěn)地握著工具，進(jìn)行一場(chǎng)微小卻必要的修理。

        「好了?！龟惸酒鹕?，將工具遞還，臉上依舊沒(méi)什麼表情，「應(yīng)該能撐到放學(xué)，明天還是報(bào)修b較好?！?br>
        俊彥試著坐下，椅子穩(wěn)穩(wěn)地回到正常高度：「哇，真的好了！謝啦陳默！」

        「嗯。」陳默點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走回自己的座位。

        全程沒(méi)有多余的話，沒(méi)有接受更多感謝，就像只是順手做了件理所當(dāng)然的事。

        雨晴坐回座位時(shí)，心跳莫名快了幾拍。她偷偷看向教室另一端的陳默——他已經(jīng)回到點(diǎn)名板前，正在記錄什麼，側(cè)臉平靜如常，彷佛剛才那個(gè)蹲在地上修椅子的人不是他。

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