還有人提議好不容易放松了，一起展開一場畢業(yè)旅行......消息刷的飛快，賀世然看著跳躍的文字，手指卻下意識點開了熟悉地對話框。

        上次的對話還停留在高考前一晚上，柏宇發(fā)來的‘明天加油’，他回了個‘你也是’。

        賀世然盯著屏幕，指尖在虛擬鍵盤上選停了一會兒。然后敲下一行字，刪掉，再重新輸入。

        最后，反復(fù)多次后，他發(fā)送了一段話：

        ——在家閑的快發(fā)霉了，班級群里說畢業(yè)旅行，你要不要跟我一起出去玩？

        消息發(fā)出后，賀世然緊張地把手機屏幕朝下扣在桌子上，假裝并不在意那人的回復(fù)，然后他的眼睛和耳朵卻時刻注意手機那邊的動靜。

        沒幾秒，手機‘叮咚’一聲響。

        賀世然倉皇地抓起手機，點開屏幕。

        柏宇的回復(fù)簡單直接：

        ——要！但是我得先給我爸媽說一下。

        看著屏幕上跳躍的文字，賀世然仿佛能被這幾個字點亮了眼睛。嘴角不自覺地彎了起來，那種無所事事的空虛感瞬間被驅(qū)散，一種嶄新的、帶著期待的雀躍心情涌上心頭。

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