不是數(shù)學(xué)。

        不是公式。

        而是——

        直覺層級的結(jié)構(gòu)理解。

        十一、高維的反應(yīng)：不是阻止，而是遲疑

        高維察覺了。

        但它沒有立刻中斷。

        因為這種學(xué)習(xí)方式，

        不在任何已知風(fēng)險模型中。

        沒有集中節(jié)點。

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