“您好，我是教小提琴的柳老師，請問想咨詢什么樣的課程呢？”她拿上宣傳冊和筆記本坐到來咨詢的二人面前。

        她走過來的方向迎著她們背面，遠遠看來應(yīng)該是一對祖孫，nV人的頭發(fā)已然半白，是個a，坐在一旁的nV孩有些瘦弱，看上去六七歲才剛上小學(xué)的樣子。

        nV人很有禮貌的回話：“柳老師您好，我姓肖，這孩子叫梁小均，今年六歲，我們想咨詢你們這邊小提琴二級的課程標準?！?br>
        “二級？”柳梓櫻愣了愣，瞧了一眼她旁邊的nV孩，按道理說很少有已經(jīng)學(xué)到二級來換老師的情況，這么小的孩子反復(fù)適應(yīng)新老師很浪費時間。

        見她疑惑，肖明解釋道：“是這樣的，這孩子之前學(xué)琴的學(xué)校歇業(yè)了，他們向我們推薦了你們學(xué)校?！?br>
        聞言，柳梓櫻了然，受到中州金融風(fēng)暴影響，北洲的經(jīng)濟狀況近年也變得非常糟糕，生源下降，不少琴行都支撐不下去歇業(yè)了。

        她為兩人提供了詳細的課程安排和費用明細，肖明戴起老花鏡仔細，這個叫梁小均看上去怯生生的，不太自信地一直低著頭。

        那孩子察覺到了柳梓櫻的目光，抬眸對視上又立馬低下頭。

        柳梓櫻看著她這張臉，心底有些莫名的熟稔感升起，她的眉眼長得有點某個人。

        想法出現(xiàn)的下一秒就被她自己壓了下去，始終還是被影響了，總會在無端端的時候想起他來。

        摘掉老花鏡，肖明指指桌面的手機，說：“課程安排很合理，不過價格b預(yù)期稍高些，我不是這孩子的監(jiān)護人做不了決定，我打電話問一下她監(jiān)護人的意見，不好意思啊，要老師您稍等了?！?br>
        “沒關(guān)系，我去給兩位泡杯茶，不著急?！?br>
        柳梓櫻欠身走向辦公室，T貼的給對方留出打電話的私人空間。

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