“我最近腦子不太好使。”站直身子，沈蔓退后兩步，再次與他隔開(kāi)距離，“幾次考試都很糟糕，數(shù)理化的老師們已經(jīng)分別找我談過(guò)話了?！?br>
        張羽覺(jué)得全身的血都在沸騰，如果不是坐著，他恐怕自己已經(jīng)出丑了，聽(tīng)到這里根本不敢cHa嘴，只能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，示意她繼續(xù)。

        “班上同學(xué)估計(jì)也不太服氣，所以我最近一直很努力地在復(fù)習(xí)。可是，”說(shuō)到這里，沈蔓刻意停住，抬眸看向?qū)Ψ?，“我怕還是趕不起來(lái)。就算最后跟上來(lái)了，明年保送的機(jī)會(huì)肯定會(huì)錯(cuò)過(guò)?！?br>
        張羽已經(jīng)猜出她反常的原因，只是沒(méi)想到nV孩能夠這么直接地說(shuō)出口。作為Q市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的班主任，手中最重要的資源便是保送生指標(biāo)。盡管每個(gè)班只有一個(gè)，但家長(zhǎng)們無(wú)不想方設(shè)法上天入地，只為給自己的孩子創(chuàng)造有利條件。在他看來(lái)，沈蔓完全不需要為這件事?lián)?，畢竟她單憑成績(jī)就足夠去競(jìng)爭(zhēng)排名——如果她腦子沒(méi)壞掉的話。

        “沈蔓，我知道你最近壓力b較大，但成績(jī)有起伏是很正常的，不要有壓力，過(guò)段時(shí)間再看……”

        “張老師?！辈淮f(shuō)完，沈蔓果斷地出聲，“我不喜歡不確定的事情。”

        如果不是知道張羽的真實(shí)身份，她不會(huì)采取這種極端的手段。畢竟，一個(gè)家境普通的小nV孩能夠提供的誘惑，和那些護(hù)子心切的家長(zhǎng)們b起來(lái)，終歸還是單薄了些。

        可她知道面前的張老師絕對(duì)不止普通高中老師那么簡(jiǎn)單，他的出身和前途都不是一所小小的Q市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校可以禁錮的。

        當(dāng)年，推開(kāi)部長(zhǎng)辦公室時(shí)看到的那張臉，她一輩子都不會(huì)忘記。

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