校園課本劇大賽在晚上舉行,高二年級(jí)的下午最后一節(jié)課不上,給予充足的時(shí)間準(zhǔn)備舞臺(tái)劇。
龍?zhí)m心那天中午一下課就消失了,下午上課的時(shí)候像換了個(gè)人,才急匆匆趕來(lái)。
任課的化學(xué)老師看見(jiàn)龍?zhí)m心遲到了還想像個(gè)沒(méi)事人一樣遛回座位,直接攔住,抓她站到講臺(tái)前供人展覽。
龍?zhí)m心弓著腰捂臉。
全班唏噓。
化學(xué)老師笑:“化了那么好看的妝,給大家看看嘛,來(lái)背一段元素周期表。”
龍?zhí)m心把手拿下來(lái),不同于往日的青春素面,雖然還穿著校服,但全臉是眼影睫毛口紅存在感很強(qiáng)的舞臺(tái)妝,長(zhǎng)卷的頭發(fā)看起來(lái)也一絲不茍。
深x1一口氣,露了一個(gè)三下白,那是竭盡克制的低程度白眼,“氫鋰鈉鉀銣銫鈁,鈹鎂鈣鍶鋇鐳……”
居然流暢背下來(lái)了,化學(xué)老師很欣慰,叫同學(xué)們鼓掌,又問(wèn)今天的龍?zhí)m心好不好看,同學(xué)們很給面子地說(shuō)好看。
老師問(wèn):“晚上扮演什么呢?”
龍?zhí)m心:“主持人啊我是主持人啊老師!要不這節(jié)課就給我試試水吧,還真有點(diǎn)緊張?!?br>
老師:“龍老師您請(qǐng)下去吧?!?br>
下午的兩堂課大家都心不在焉。
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀