“我們都知道九有學(xué)院有嚴(yán)酷的考試機(jī)制，對于這種不夠人性的學(xué)習(xí)方式，你有什么想法嗎？”

        “算不上嚴(yán)酷吧?！编嵡灞灰艘幌拢溃骸半m然考試挺多，但也能夠?qū)W到很多東西啊。比如上次新生賽上，我們班的幾個(gè)同學(xué)就能很好的應(yīng)用半開放式咒語了?！?br>
        “你還記得你學(xué)的第一個(gè)半開放式咒語嗎？”

        “束縛咒?！编嵡鍖Υ擞洃洩q新：“當(dāng)時(shí)姚教授召喚了一頭銀背猩猩做我們的陪練，把女生們嚇的夠嗆我是說，那頭猩猩，幫我們，幫我們很好的掌握了束縛咒！”

        回答到一半，鄭清就看到普利策女士再次抓住了鋼筆，這讓他后續(xù)的回答立刻打起了磕巴，同時(shí)在話出口之前，拼命琢磨有沒有不合適的地方。

        “就像你說的，這些咒語危險(xiǎn)性都比較高，你們?nèi)粘W(xué)習(xí)中是怎么掌握的它們的呢？”

        “危險(xiǎn)？沒有吧，我覺得這些咒語都還安全啦?！编嵡甯尚α藘上?，道：“平時(shí)我們會(huì)同學(xué)間互相練習(xí)，當(dāng)然是在教授或者助教的監(jiān)督下練習(xí)的?！?br>
        “哦！”普利策女士眼睛睜得大大的，嘴里發(fā)出一聲心滿意足的長嘆。

        鄭清有些不安的在自己位置上扭了扭，忍不住又啜了一小口咖啡。

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