“經(jīng)過學校多個部門的多次協(xié)商與討論，今年校獵會開幕式定在了下周四的下午?！?br>
        “你們落下的課程，學校統(tǒng)一安排在周六上午補習?！?br>
        “相關計劃表已經(jīng)下達各辦公室，大家照章執(zhí)行就可以了?！?br>
        老姚捧著手中的文件，宣布了關于校獵會最權威的信息。

        教室里一片嘩然。

        如果只是單純擠用上課時間來舉辦校獵會，許多人都是舉雙手贊成的。但是侵占大家的休息時間來為前面的‘擠用’買單，這種措施顯然有些犯眾怒。

        “教授，學生會不是說時間確定在周五下午了嗎？”

        “教授，為什么不能在周六日舉行開幕式呢？”

        “教授，可以請假嗎？我周四下午有一個重要的實驗……”

        “教授，周六上午我已經(jīng)預約了牙醫(yī)…”

        教室里群情洶洶，大家拋出各種稀奇古怪的理由，大有用唾沫將老姚淹死的架勢。

        但姚教授顯然對這種情況早有預見，只是笑瞇瞇的看著同學們踴躍舉手、大喊大叫，一語不發(fā)。

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