與九有學(xué)院兩位公費(fèi)生過于宏觀的問題不同,阿爾法學(xué)院學(xué)生提出的問題就具體了許多——但這些問題也顯得非常尖銳。
比如安德魯詢問‘1862年解放妖精宣言是否降低了巫師世界的生產(chǎn)力水平’,令一個(gè)名叫朱利安的男生則詢問‘十九世紀(jì)上半期激進(jìn)派、保守派、頑固派等不同巫師派別如何面對(duì)維度學(xué)派的崛起’。
稍有一些歷史學(xué)基礎(chǔ)的人都知道,18-19世紀(jì)巫師奴役妖精的行為屬于魔法史中為數(shù)不多的黑歷史之一,而維度學(xué)派的崛起更是讓一些傳承上千年的巫師流派徹底斷了根基。
雖然巫師界并不限制相關(guān)歷史與理論的研究,但諱其忌言在日常生活中非常普遍。
許多年輕巫師對(duì)這些黑歷史很感興趣,卻囿于能力,極少有人能夠讀懂歷史書中字里行間的含義。
聽到有人詢問這種問題,原本有些昏昏沉沉的學(xué)生都努力打起精神,期待司馬先生的回答。
對(duì)于安德魯?shù)膯栴},司馬先生給出的結(jié)論是‘否’,并溫和的建議他查看‘百年巫師生產(chǎn)力年鑒白丁歷1800-1900’,同時(shí)清洗相關(guān)數(shù)據(jù),做成表格在下節(jié)課上課之前呈交,作為他的課外作業(yè)。
對(duì)于第二個(gè)問題,司馬先生為朱利安列了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的書單,包括《懺悔錄》《圣愛倫島回憶錄》等大批當(dāng)時(shí)受到維度思想沖擊的諸多大巫師所做的著作,研究他們的思想與行為,并鼓勵(lì)這位阿爾法的男生在接下來的一個(gè)學(xué)期完成一篇以此為題目的三萬字論文。
有了這些同學(xué)的‘以身試法’,其他學(xué)生明顯乖巧了許多。
他們提出的問題也變的非常簡(jiǎn)單了。
比如蔣玉詢問‘老子西出函谷關(guān)是否確有其事’、唐頓則對(duì)‘月女西子生死之謎’非常感興趣,而辛胖子這種眼力見非常強(qiáng)的人自然順著老師的意思,詢問‘蘇妲己是否還活著’這個(gè)問題。
似乎終于等到有學(xué)生詢問這個(gè)話題,司馬先生原本有些含蓄的笑容都燦爛的許多。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀