「那如果都做好了呢？」我慢慢的抬起頭來，看著那個老師，問道。

        「做好了？有這麼快？」她十分的懷疑。

        「不會吧！抄也沒有這麼快啊！」有幾個學(xué)生也奇怪道。

        「我來看看。」整個教室一下子都熱鬧了起來，那個老師也無暇管這些，徑直走到了我的面前，然後拿起我桌上的卷子，仔細的批閱了起來。

        「怎麼可能，竟然全對，這明明是一份很深的卷子。」那個老師自言自語的在那份卷子上寫了一個100，然後把它還給了我。

        「卷子先給我，有道題的作法很特別，我要好好的研究一下?！箍墒亲钺?，她還是把卷子拿走了。

        「好了，大家安靜點繼續(xù)做卷子。」說著，她就拿著卷子坐到了講臺上，開始拿筆細細推敲起來?？吹剿莻€認真的樣子，我突然覺得很有趣，原來老師也有學(xué)生的時候。

        「靜！」小雅對著我做了個「強」的手式，而我只是面無表情的指了指她桌上的那份卷子。

        她完全明白我的意思，對我做了個鬼臉，然後就埋頭做題去了，而我繼續(xù)趴在桌子上無聊的看著窗外，思考著等會兒怎麼跟她告別，拿什麼理由來說再見。

        「這位同學(xué)！對，就是你，你上來，給我講一講做這道題的思路?！鼓莻€老師突然指著我喊道。

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