「那如果都做好了呢?」我慢慢的抬起頭來,看著那個老師,問道。
「做好了?有這麼快?」她十分的懷疑。
「不會吧!抄也沒有這麼快啊!」有幾個學(xué)生也奇怪道。
「我來看看。」整個教室一下子都熱鬧了起來,那個老師也無暇管這些,徑直走到了我的面前,然後拿起我桌上的卷子,仔細的批閱了起來。
「怎麼可能,竟然全對,這明明是一份很深的卷子。」那個老師自言自語的在那份卷子上寫了一個100,然後把它還給了我。
「卷子先給我,有道題的作法很特別,我要好好的研究一下?!箍墒亲钺?,她還是把卷子拿走了。
「好了,大家安靜點繼續(xù)做卷子。」說著,她就拿著卷子坐到了講臺上,開始拿筆細細推敲起來??吹剿莻€認真的樣子,我突然覺得很有趣,原來老師也有學(xué)生的時候。
「靜!」小雅對著我做了個「強」的手式,而我只是面無表情的指了指她桌上的那份卷子。
她完全明白我的意思,對我做了個鬼臉,然後就埋頭做題去了,而我繼續(xù)趴在桌子上無聊的看著窗外,思考著等會兒怎麼跟她告別,拿什麼理由來說再見。
「這位同學(xué)!對,就是你,你上來,給我講一講做這道題的思路?!鼓莻€老師突然指著我喊道。
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