那老師看著他，哦了一聲道：「這麼說是我愿望了你們了？你倒是說說我現(xiàn)在講到哪兒了？」

        張興聽了，不由得擔(dān)心的望著豐含笑，剛剛自己兩人連一句都沒有聽過課，他哪里能知道？正擔(dān)心著，卻聽豐含笑大聲道：「老師剛剛說到了社會主義市場經(jīng)濟(jì)與法制這里?！?br>
        前面的同學(xué)聽了，都不由得奇怪的看著他，原來他是說對了。

        張興見到這樣，不由得更加奇怪的看著他。那老師聽了，顯然也是一陣奇怪，看了看他，不由得道：「哦？那我剛剛說的又是哪段話？」

        豐含笑微微一笑，道：「這個(gè)，學(xué)生也記得不是這麼清楚，還希望是或錯(cuò)了老師別見怪啊?！?br>
        那老師聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭道：「只要你說的大致對就行了，我沒有要你重復(fù)我的話?！?br>
        豐含笑聽了，清了清嗓子，然後道：「老師剛剛說的是：

        市場的統(tǒng)一，Ai，需要法制去促成；市場的自由，Ai，需要法制去實(shí)現(xiàn)；市場的公正，Ai，需要法制去維護(hù)；市場的競爭，Ai，需要法制去保護(hù)；市場的可控，Ai，需要法制去確認(rèn)?！顾€沒說完，就聽全部同學(xué)都哈哈大笑起來，特別是那些男生，張興竟然還崇拜的望著豐含笑，笑的只差沒趴在桌子上了。

        那個(gè)老師也已經(jīng)氣的臉sE大變，狠狠的看著念完之後的豐含笑。

        原來豐含笑竟然故意將這段話的停頓分開了，竟然將「市場的統(tǒng)一X，需要法制去促成；市場的自由X，需要法制去實(shí)現(xiàn)；市場的公正X，需要法制去維護(hù)；市場的競爭X，需要法制去保護(hù)；市場的可控X，需要法制去確認(rèn)?！惯@段話中的每個(gè)X字前面停頓了一下，將這話的意思大大的扭轉(zhuǎn)了，這叫那些男生怎麼不好笑？

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