老三和誰都非親非故，他Si了，當(dāng)然沒有人該為他感到悲傷難過。

        除了和相識(shí)的人之外，誰和誰之間都是疏離的、冷漠的。在一個(gè)社區(qū)里或在一個(gè)社會(huì)里，這種態(tài)度是應(yīng)當(dāng)?shù)?、正常的?br>
        這個(gè)社區(qū)說大不大，說小也不小，有六十多戶。十棟七層樓的建筑呈ㄇ字形排列，共同的出入口圍起欄桿式的鋼制大門，隔絕喧囂的城市大馬路。中央一塊空地，像個(gè)大型的三合院，雖然沒花沒草，卻也提供住戶一塊休憩之地。

        春末的yAn光帶著些許彷佛仲夏的高溫灑落，和建筑的影子交疊，地上有光有影。有人有聲，乍然之下，這里是和諧的。然而，人們間的疏離和冷漠不會(huì)因?yàn)槿魏蚊篮玫氖挛锒兴鶞p少。

        聚集閑聊的主婦們有固定的成員，她們不輕易讓其他人加入，因?yàn)樗齻兒ε率桦x和冷漠。有新人加入就會(huì)有新的話題和焦點(diǎn)，但不會(huì)每個(gè)成員都能接受，新構(gòu)成的默契會(huì)破壞小圈子的圓滿狀態(tài)，她們就不會(huì)再是她們這一群，也許會(huì)成為兩群或更多。既有的圈子支離破碎，她們便會(huì)感到被疏離、被冷漠，所以她們刻守著彼此好不容易培養(yǎng)出來的默契，就她們而已，談話可以很熱絡(luò)、很開心。在這個(gè)疏離又冷漠的世界中，至少她們有彼此。

        小孩子只和被允許的同伴玩，他們的母親會(huì)告訴他們只能和誰玩，或哪個(gè)孩子哪方面有問題，不許他們和他接觸，甚至他們被規(guī)定不可以和哪個(gè)大人說話，不然會(huì)遭到拐騙或綁架。兩年前是有個(gè)住這社區(qū)的一個(gè)八歲的小nV孩失蹤，至今仍下落不明。但他們還那麼小，什麼都不懂得，卻因此懂得了制造疏離和冷漠。

        管理員坐在大們邊的亭子里。他每天就坐在那里，就只是坐著。他不是很介意誰沒拿身份證出來登記訪客資料，也不在意忘了撥電話通知住戶有訪客造訪。偶爾有住戶抗議他讓不受歡迎的人進(jìn)來，也有住戶怒指他不顧在中庭玩耍的孩子，讓他們跑到危險(xiǎn)的馬路上。他不管那些人的情緒，他每天就這麼坐著。他甘愿做的事不多，或許閑望、或許看看政論節(jié)目、或許打個(gè)盹。

        之於管理員，他養(yǎng)的老狗在態(tài)度上算是積極些。牠老是趴著，如牠的主人那般，但偶爾牠會(huì)多看陌生人兩眼，那想探究「你是誰」的眼神b起牠身為管理員的主人要強(qiáng)得多了。但牠總是趴著，除了在老三Si了的那天。

        老三Ai管閑事，社區(qū)的人都知道，也都厭煩他的多事。

        「誰又亂丟垃圾！」每從地上撿起一個(gè)空的汽水瓶罐，他便會(huì)扯開喉嚨。他的聲音渾厚低沈又有力道，使得音波能在中庭里回蕩許久、許久。

        「就是你家的孩子欺負(fù)別人家的孩子！」每見一個(gè)小孩弄哭一個(gè)小孩，他會(huì)提著欺負(fù)人的小孩的耳朵上門去找父母理論。

        「g你P事！」、「我家的孩子要你管嗎！」

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