沈澄光剛升上高中時(shí)，其實(shí)也幻想過要交朋友，要展開一段美好的青春，而不是成為虛無的幽靈，只能在班級(jí)中孤獨(dú)徘徊。

        但是開學(xué)第一天，班主任就把沈澄光找去辦公室，帶著沈澄光去會(huì)議室，校務(wù)主任已經(jīng)在會(huì)議室等候。

        沈澄光忐忑不安地在他們對(duì)面坐下，不知道他們?yōu)楹我獰o緣無故找他進(jìn)來談話。沈澄光入座之後，班主任開了口，班主任是個(gè)梳著馬尾的女性，戴著細(xì)框眼鏡，給人一種知性的感覺。

        “沈澄光同學(xué)?！卑嘀魅蔚哪樕铣錆M愧疚與嚴(yán)肅，“雖然這樣做對(duì)你很殘忍，但是很抱歉，我希望你可以盡量減少與班上同學(xué)的互動(dòng)，若是沒有必要，就請(qǐng)你別跟他們進(jìn)行社交?！?br>
        沈澄光如遭雷擊，直接愣在原地，久久無法回神。當(dāng)混亂的思緒理清時(shí)，他啞聲問：“老師，我不懂您的意思，您是要我、別跟班上同學(xué)交談，也不能跟他們做朋友？”

        教務(wù)主任是個(gè)中年人，梳著油頭，穿著襯衫，他的雙手交疊置於身前：“作為補(bǔ)償，學(xué)校方面會(huì)額外替你補(bǔ)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)業(yè)。”

        “等一下、我不理解……”沈澄光茫然地看著面前兩個(gè)大人，有種青春還未萌芽，就被扼殺在搖籃里的絕望感，“請(qǐng)問我做錯(cuò)了什麼嗎？你們身為師長，為什麼要這樣帶頭霸凌我？”

        班主任跟教務(wù)主任皆是面露不忍，班主任說：“這是沈先生的意思，為了你，也為了班上同學(xué)好，很抱歉，我們只能請(qǐng)你配合。”

        沈澄光顫聲問：“如果我不配合，如果我偏偏就是要在班上教朋友呢？”

        “如果你執(zhí)意這樣做?！苯虅?wù)主任嘆息道，“那我們只能請(qǐng)你待在家中，但你依然是我校學(xué)生，三年期滿，一樣能獲得畢業(yè)證書，只不過教學(xué)方法會(huì)變成我校老師去貴府，對(duì)你進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)?！?br>
        “這樣對(duì)我不公平……”沈澄光臉色慘白，腦海中立刻浮現(xiàn)出父親充滿惡意的微笑，“是沈承曦要求你們的嗎？”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀