也沒見到這個鄭老師，只是和一個帶隊老師碰了頭。

        就這么的上了一個月的課，師弟拿到了他的第一筆課時費，800塊。

        發(fā)了課時費之后也沒忘記師姐，請師姐吃了個飯。

        吃飯的時候他還問師姐這個鄭老師是干嘛的，師姐具體有也不清楚，她也沒見過這個鄭老師。

        不重要，按時發(fā)課時費就行了。

        轉眼又上了一個月的課，第二個月發(fā)課時費的時候，鄭老師問他周末有沒有時間上門代課小課，一節(jié)課80。

        掙錢這事，師弟能沒有時間嗎？

        答應了鄭老師之后，鄭老師才告訴他這個學生就是他社團班里的孩子。

        這個孩子他還很有記憶點，不是因為這個孩子學得好，是這個孩子開學沒多久就把樂器給摔壞了。

        第一次上門給這個孩子上完課，下課之后鄭老師和他問了問情況，然后告訴他安心代課，以后有學生都會給他，并提示他千萬別搞小動作，讓機構發(fā)現會很麻煩。

        師弟當時一口保證讓鄭老師放心。

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