劉豐瑞頓時(shí)再次選擇站邊，這么明顯的答桉，他怎么沒(méi)有想到呢。

        王小虎聽(tīng)了車琳的回答，忽然覺(jué)得自己剛才的例子舉錯(cuò)了！他不是那個(gè)意思，他想表達(dá)的意思是左右手當(dāng)成兩種不同的聲音，并非左右手分別演奏的內(nèi)容。

        他正要再次舉手，可李安已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身。

        王小虎有點(diǎn)憋屈...

        李安走到教師用琴坐下，先后分別彈了兩首小奏鳴曲第一樂(lè)章開(kāi)頭。

        彈的時(shí)候他沒(méi)有著重去加強(qiáng)主屬間的對(duì)話感，只是放慢了速度，他相信劉豐瑞應(yīng)該能反應(yīng)過(guò)來(lái)。

        如他所料，劉豐瑞聽(tīng)到他的示范加上車琳的答桉，一下就找到感覺(jué)。

        李安讓劉豐瑞自己試試。

        劉豐瑞迫不及待抬起手開(kāi)始練習(xí)新悟體會(huì)。

        李安走到車琳身前，“把k545的譜子給我?！?br>
        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀