楊沁瞟了校長一眼，校長馬上說道：“你怎么會(huì)是兩個(gè)月前轉(zhuǎn)過來呢，轉(zhuǎn)學(xué)記錄里清清楚楚，你一開學(xué)就轉(zhuǎn)過來了。不信你問問你同學(xué)?！裼昵纾闶遣皇撬膫€(gè)月前就見到霧杉了？”

        “我……”柴雨晴遲疑片刻，“我不太關(guān)注別人，不記得。”

        呂思插話進(jìn)來：“是的。”

        校長用力點(diǎn)頭：“你看看，呂思是你們班班長，肯定不會(huì)記錯(cuò)吧？”

        霧杉徹底茫然了。

        四個(gè)月前？

        她的記憶絕大部分都來自于覺醒后的一個(gè)多月，超出這個(gè)區(qū)間的，全都是預(yù)設(shè)好的“記憶”。預(yù)設(shè)記憶明明白白告訴她，自己是兩個(gè)月前才轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的呀。

        至于轉(zhuǎn)學(xué)之前的學(xué)?！?dāng)然是沒有的。非要說有，也許……制作仿生人的地方？

        楊沁：“那你還記不記得，第二次月考，也就是期中考試之后，你有將近一個(gè)月的時(shí)間沒有來上課？”

        霧杉開始心虛了：“沒有一個(gè)月吧？”

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