此時(shí)鐘聲響了，玉玟趕快回他的座位，這才結(jié)束這個(gè)荒謬的話題。

        這節(jié)課我又神游了，我雖然不是不知道有這樣的一個(gè)可能，但他這是什麼反應(yīng)?

        沒有否定也沒肯定是什麼意思?當(dāng)然，我不全覺得是玉玟解讀的那樣，

        我想了又想、想了又想，果然這種事情還是不可能有答案。

        在學(xué)校的廷緯跟我實(shí)際上沒有那麼多交集，男生跟nV生的圈圈還是會(huì)有差別，

        他下課不是去球場就是和其他男生討論bAng球，而我雖然也偶爾會(huì)去球場，

        但次數(shù)真的少很多，因?yàn)樵缟匣蛳挛鐣?huì)有的跑步就很耗T力了，再打球回家會(huì)很困，

        我自己私心想多玩幾場游戲，所以下課b較常跟玉玟一起看，然後討論劇情。

        我們會(huì)一起借兩本，然後交換看，在對方看自己看過的那本時(shí)，不能夠劇透，

        但又會(huì)討論對里面人物的看法，或是猜劇情走向，其實(shí)也挺有趣的。

        這天晚上，廷緯傳了訊息過來，我們實(shí)際上已經(jīng)有幾天沒聊天了。

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