加上又是聽寫，如果聽不懂寫不出英文，一般也答不出中文。

        所以，只要空白，上臺(tái)的人根本不知道題目是什麼。

        不只上臺(tái)答不出來的人需要補(bǔ)考，紙張的主人也需要補(bǔ)考。

        雖然有人曾經(jīng)懷疑過公平X，為什麼不讓不及格的同學(xué)補(bǔ)考就好。

        老師說單字小考不計(jì)成績(jī)，只是平常驗(yàn)收。就算不及格，你們互相掩護(hù)，她不一定抓得到誰不及格。

        再者，只要大家有認(rèn)真背，拿在手上的紙張不是空白，就不會(huì)有人補(bǔ)考。

        這不僅是一種鞭策，更是一種合作。

        督促對(duì)方學(xué)習(xí)，就是同班同學(xué)互助的意義。

        英文老師看似講了一堆大道理，但最大的原因是這樣b較刺激。每次她在點(diǎn)人，嘴角都有藏不住的笑意。

        這就是當(dāng)老師的樂趣吧。

        但是老師說得也不無道理。她下次一定會(huì)提醒溫念姝背單字。

        不知道沈枝意正在打如意算盤的溫念姝興奮地掏出手機(jī)，「枝枝，你有看最近很紅的《戀Ai無解》嗎?」

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀