蘇摩說：“他看起來，行動不便的樣子，不像是撒謊。你是哪個班級的，我送你回教室吧?！彼@話中和了巡邏隊的嚴(yán)肅不近人情。

        蘇擒也不像是那些怯生生的小學(xué)生。他回答說：“我的教室就在那邊?！彼舱f出來自己是哪個班的，防止那些巡邏隊把他連人跟班級登記下了。

        巡邏隊沒有問到蘇擒的班級和姓名。

        蘇摩對他們說：“我?guī)亟淌?，辛苦你們了?！毙２莶恢朗欠裉烊挥羞@么一張臉的情況下，說的話，巡邏隊也聽進去。于是便讓蘇摩帶輪椅上的小學(xué)生離開了。

        蘇摩推著輪椅，到了轉(zhuǎn)角后，只剩下他、蘇摩和惠谷子。

        惠谷子還以為蘇擒真就他們遇到的一個來不及去上課的可憐的行動不便的小學(xué)生。

        一路上關(guān)心地說：“你的腿是怎么了？”

        “下回讓你同學(xué)幫幫你，這樣你就不用遲到了?！?br>
        學(xué)姐的聲音總是善良和好聽的。

        蘇擒在輪椅上聽著，可是輪椅的推動卻停了下來。

        “為什么不去上課？”

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