“萊特，麥克叔叔是格溫小學(xué)的T育老師，你可以和他熟悉一下，之後去上學(xué)的話，你要是遇到什麼問(wèn)題，可以求助麥克老師?！?br>
        “我不需要?！?br>
        “這孩子是這樣的，b較獨(dú)來(lái)獨(dú)往，麥克老師你別見(jiàn)外。”

        “沒(méi)事沒(méi)事，有些孩子個(gè)X確實(shí)如此，你叫我麥克就好了，在校外被稱(chēng)呼老師有點(diǎn)奇怪。”

        “你先去客廳坐會(huì)兒，我給倒點(diǎn)喝的，你想要水，咖啡，還是果汁？”

        “咖啡吧，謝謝?！?br>
        “加糖或者加N的？”

        “都不用?！?br>
        “你稍等一下吧?！崩蚶蚪z抱著兩個(gè)大紙袋走進(jìn)廚房。麥克則坐到沙發(fā)那邊，然後對(duì)萊特堆砌的積木感到吃驚。

        “這。。。這都是你堆的？”

        “是，又如何。”萊特沒(méi)有睜眼看麥克，而是繼續(xù)手上往積木堆上放積木的動(dòng)作。

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