“今年的文化祭，你們倆一定是主角?！睂W(xué)姐感慨。

        綾笑得爽朗，像T育館里彈回來(lái)的回聲，可她還是忍不住朝源音那邊看了一眼。那目光很輕，像風(fēng)吹過(guò)窗簾的褶，帶著一點(diǎn)羨慕，也帶著一絲若隱若現(xiàn)的依賴，好像只要確認(rèn)那個(gè)人在，整天就能安穩(wěn)下來(lái)。

        學(xué)期初的“人氣投票”貼在公告欄上，彩紙像糖紙一樣亮。低年級(jí)的學(xué)妹們把関口姐弟推上了“葉賀高中男神榜”前兩位——健第一，綾第二——而“nV神榜”的前三名被一個(gè)人輕松吞下：源音。有人在榜單下面畫了一只小狐貍，尾巴彎彎，像是在對(duì)整個(gè)年級(jí)眨眼。健看著榜單嚷嚷：“不科學(xué)！我明明更帥！”綾敲了他一下腦袋：“閉嘴，你頭發(fā)亂了?！痹匆糁恍?，笑里有一點(diǎn)舞臺(tái)上才會(huì)有的光。

        林尚德大概是第一個(gè)察覺(jué)到綾心思的人。上課時(shí)，他偶爾回頭，粉筆灰在空氣里慢慢落下，窗外的白云像被橡皮擦過(guò)一樣g凈。就在那幾秒鐘，他常能看見綾的目光停留在源音身上——不是熾烈的那種，是運(yùn)動(dòng)員起跑前的一次短促呼x1：看一眼、收回來(lái)、像什么都沒(méi)有發(fā)生。T育課間隙，綾把發(fā)圈遞給源音讓她幫忙綁頭發(fā)；社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束，綾總要走在源音后半步；食堂里排隊(duì)，綾明明不吃甜食，卻跟著源音選了同一款布丁。所有這些碎小的動(dòng)作連在一起，就像一條被小心隱藏的注腳，只給會(huì)讀的人看。

        當(dāng)然，這個(gè)“會(huì)讀的人”并不多，準(zhǔn)確說(shuō)有且只有一個(gè)。

        有一次放學(xué)后，走廊空了，夕yAn把地磚切成一格一格的金sE。林尚德叫住綾，拍了拍他的肩：“我知道你喜歡源音?！遍v口綾用只有他聽得見的聲音說(shuō)：“要是敢說(shuō)出去，我就揍你?！彼谋砬楹苷J(rèn)真。尚德用只有兩個(gè)人能聽到的聲音說(shuō)出一句“忠誠(chéng)！”，像接受了某種少年騎士的宣誓。他心想：行吧，高尚的品格與自保的本能，今天達(dá)成一致。

        從那天起，這個(gè)秘密就像夾在課本里的小紙條，被他小心翼翼地收好。偶爾翻到那一頁(yè)，他會(huì)想到綾看人的方式——不是輸贏、不是成績(jī)單上的名次，而是像看一場(chǎng)慢慢展開的b賽，耐心、專注，又帶一點(diǎn)笨拙。健全然不知，在旁邊繼續(xù)總結(jié)“與nV孩子相處的秘籍”，一邊說(shuō)一邊把可樂(lè)打翻。源音拿紙巾給他擦桌子，笑得彎了眼，綾順手把可樂(lè)罐扶正，動(dòng)作卻用力過(guò)頭，發(fā)出清脆一聲響，像她心里彈起的一根弦。

        有時(shí)候，林尚德會(huì)在T育館看她們練舞：源音的旋轉(zhuǎn)像把光擰緊了，落地時(shí)尾發(fā)一甩，汗珠在空氣里劃了一個(gè)很小的弧；綾在場(chǎng)邊不動(dòng)聲sE地學(xué)，一只手搭在膝蓋上，指尖不自覺(jué)地敲著節(jié)拍。那一刻，尚德忽然覺(jué)得，這個(gè)世界也許并不只用“喜歡”一個(gè)詞來(lái)描述靠近——有的人需要舞臺(tái)，有的人需要終點(diǎn)線，有的人只需要確認(rèn)某個(gè)身影在同一個(gè)畫面里。至于他，他負(fù)責(zé)把這一切都裝進(jìn)相機(jī)里，像把光裝進(jìn)一個(gè)可以反復(fù)沖洗的盒子。

        就像每一次他們?cè)诳緍0U店又吵又笑。健舉杯高呼自己的傳奇，源音學(xué)著工地大叔一口悶烏龍茶，綾說(shuō)“慢點(diǎn)”，卻先把烤焦的那片r0U換到自己盤里。窗外的街燈會(huì)把影子拉得很長(zhǎng)，桌面上就剩四個(gè)杯子的水痕，像四個(gè)小小的圓島，彼此相連，又各自。

        九月，葉賀高中舉辦文化祭。源和綾一同站上舞臺(tái)，成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。健作為學(xué)生代表在開幕式發(fā)言，聲音鏗鏘有力。

        尚德呢？他在教室里擺了個(gè)小游戲攤位，拿著掌機(jī)和來(lái)訪的學(xué)弟們對(duì)戰(zhàn)。意外地，他的小攤位人氣很高。

        “前輩，你好厲害！”學(xué)生們圍在周圍。

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