討論聲此起彼落，唯獨他們這組鴉雀無聲，組員們互望幾眼，卻誰也沒開口。

        坐在正中央的nV生看了眼黑板上教授列出的主題方向，環(huán)視一圈問道：「你們想選哪一個主題？」

        晏初掃過nV生桌面上的課本，書面的角落里寫著林沛瑤三個字。

        眼看沒人回答，林沛瑤正打算再次說話時簡亦書突然開口：「不如就選社群與心理，這個主題資料蒐集容易且關聯(lián)X也有討論空間?！?br>
        其中一位組員皺眉：「可這種東西很主觀，不太好量化吧？畢竟每個人對於焦慮這種感覺的標準都不一樣?！?br>
        眼看組內(nèi)再次陷入沉默，她思索片刻，抬頭時正巧和簡亦書對上眼。他目光淡淡，很快又撇開了眼。

        她不由自主的屏住呼x1，連忙移開視線，假裝專注的翻動頁面。

        然而不知道為什麼，心里像是被什麼輕輕撥了一下。

        「如果……把感覺量表化呢？」晏初下意識開口，聲音微輕，但打破了空氣中那層透明的隔膜。

        簡亦書沒有抬頭，只是默默的點點頭。

        林沛瑤眼睛一亮，啪地拍了下手掌：「對耶！可以用問卷里的量表設計，b如Likert五分制！」

        晏初點點頭，語氣b剛才篤定一點：「然後像滑完手機後常感到空虛這種句子，也可以用分數(shù)表示?！?br>
        林沛瑤環(huán)視全場，見大家沒意見便俐落地在筆記本上記下分工結(jié)果：「我、晏初和簡亦書負責問卷與報告統(tǒng)整，另外兩位負責美編和資料補充。OK嗎？」

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