他開(kāi)頭說(shuō)自己叫魏川,是衛(wèi)聽(tīng)瀾的哥哥,班主任接受良好,半句都沒(méi)多問(wèn)。
老高說(shuō):“知道,衛(wèi)聽(tīng)瀾幾周前就報(bào)備過(guò),他是個(gè)好孩子,學(xué)習(xí)很努力,品行也好,家長(zhǎng)功不可沒(méi)。”
魏川低聲道:“原來(lái)是這樣,他是很好,您在學(xué)校多費(fèi)心,有事隨時(shí)聯(lián)系?!?br>
結(jié)束這次通話后,老高因著魏川的請(qǐng)求,專門找各任課老師說(shuō)明情況。
再有,上周末的卷子也多要了一份。
卷子準(zhǔn)備回頭拿給衛(wèi)聽(tīng)瀾。
照魏川的說(shuō)法,老師回頭講卷子,自己有一份總比和同學(xué)共用要好,事實(shí)也的確如此。
做這些時(shí),老高腦袋還暈乎著。
他能在啟言做班主任,還帶的是畢業(yè)班,工作能力不容置疑,在外也耳目通達(dá)。
在此之前,老高知道魏川的存在,但從來(lái)沒(méi)有打電話和他溝通過(guò)衛(wèi)聽(tīng)瀾的事。
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