“等到了那個時候，”陳津北捏著他臉的手輕輕松開了，手往后走，隨意理了理他的短發(fā)：“你再來問我想要什么車?！?br>
        周許輕撇著眉，臉上罕見顯露出種無奈，少有的，他對陳津北的無奈。

        “那你要什么啊？”他問。

        “這次一模，考進(jìn)年級前300吧，”陳津北最后捏了把周許的后頸，終于松手：“這就是我想要的?！?br>
        “可考試的分?jǐn)?shù)是我的……”陳津北得不到半點好，周許并不贊同這份“禮物”。

        “但你是我教的，”陳津北已經(jīng)抬提步往前走了：“你考好了，才能證明我教好了?！?br>
        一模是各位老師口中對總復(fù)習(xí)效果的自檢，也是他們高三整年第一個相對重要的考試。

        大考前整個班總是沉默又壓抑的復(fù)習(xí)，周許在這種環(huán)境里坐不住。

        他低頭將手藏在桌簍里給陳津北發(fā)消息：有道題我看不懂

        半小時后的課間，陳津北才給他回過來，陳津北社交帳號的名字是注冊時隨手打的一串字母亂碼。

        bateau8z：拍給我。

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