關(guān)瀅沒有被問住，“不然，你教我做飯吧？我其實一直想學(xué)，但沒有好老師，我覺得你肯定是個超厲害的老師！”

        女孩眼睛忽閃忽閃，一副我只是真誠地?zé)釔蹚N藝，絕沒有半點別的多余想法的樣子。

        傅時川盯著她看了會兒，忽地一笑，低聲道：“這你就不怕麻煩我了啊？”

        關(guān)瀅用大拇指和食指比劃出一點點，“可能開始會麻煩一點點，但你教會了我，我就可以給你做了呀，這樣你也可以輕松一些！”

        傅時川若有所思，“聽起來好像是這樣。但我是好老師，你是聰明學(xué)生嗎？萬一我怎么教都不會怎么辦？”

        關(guān)瀅一噎。

        她想說我才沒有那么笨呢，可又有點心虛。她在做菜這件事上確實沒什么天分，不然也不會獨自生活了這么多年，之前要立人設(shè)時還得靠小紅書臨時抱佛腳。

        但她的這個要求也不是隨便說的。

        傅時川說，她這就不怕麻煩他了嗎，事實上，她確實不怕。

        她這段時間又整理了一下自己的攻略思路，覺得自己之前的想法還是太局限了。她不應(yīng)該總是想著要為傅時川做些什么，同時過度害怕打擾他、麻煩他。

        心理學(xué)上說了，人不僅會對幫助過自己的人產(chǎn)生好感，同時對自己幫助過、付出過的人，也會更容易親近。會下意識希望對方能提供給自己情感上的反饋。這就是著名的富蘭克林效應(yīng)。

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