墨三的困境。

        墨頓認(rèn)為在大唐算學(xué)之所以傳播不廣，很大一部分原因就是算學(xué)晦澀難懂，像祖沖之的《綴術(shù)》就是其中的代表。

        好吧！

        連教授的夫子都不一定弄懂的算學(xué)學(xué)問(wèn)，怎么傳授給學(xué)生，所以后世《綴術(shù)》的失傳就成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑榱恕?br>
        前事不忘后事之師，為了避免重蹈覆轍，墨頓把后世簡(jiǎn)單的按年級(jí)分冊(cè)編撰數(shù)學(xué)教科書的點(diǎn)子給了沈鴻才，這樣循序漸進(jìn)的教授算學(xué)的方法經(jīng)過(guò)后世百年的驗(yàn)證，已經(jīng)證實(shí)這的確是最適合推廣算學(xué)的方法。

        “墨家有自己的印書局！只要夫子能夠編撰出來(lái)，立即就可以編撰出版，墨家村將會(huì)是第一批使用新式算學(xué)的地方?！蹦D拍著胸口，保證道。

        有了目標(biāo)，沈鴻才一掃之前的頹廢，斗志昂揚(yáng)的離去。

        這樣接下來(lái)的幾天，墨頓就在國(guó)子監(jiān)老老實(shí)實(shí)的裝好學(xué)生，整個(gè)國(guó)子監(jiān)的也就像是很從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)天竺數(shù)字之爭(zhēng)一樣，很快就歸于平靜。

        又一個(gè)旬休日。

        春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，墨府后院的大柳樹早已經(jīng)抽出嫩芽，猶如萬(wàn)條絲絳一般垂下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，翠柳依依，十分的愜意。

        墨頓又一次躺在翠柳下裝死狗，不過(guò)這一次可不是趴在那里，屁股上傷早已經(jīng)好了，而是舒服的躺在那里，老張頭為墨頓量身打造的躺椅異常的得體，全方位的托著墨頓的身體，讓他不費(fèi)一絲力氣。

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