這還是第一次讓羅凱上手，讓他都有種受寵若驚的感覺，坐在鋼琴前面醞釀了半分鐘的時(shí)間，拿出最好的狀態(tài)來演奏。

        羅凱的鋼琴演奏水準(zhǔn)僅次于吉他，不過從技藝的角度來說差別很大，他的吉他演奏接近了大師級，鋼琴也就是業(yè)余高級而已，跟專業(yè)的沒辦法相比。

        但不彈奏貝多芬莫扎特，為自己的作品伴奏那肯定沒有任何問題。

        施坦威鋼琴的音色是獨(dú)一無二的，不僅僅適用于古典音樂，而且也可用于爵士、搖滾和流行音樂，羅凱以前從未彈過施坦威，第一次上手的感覺就非常好。

        一小段前奏彈下來，手指和琴鍵的親密接觸，有種源自靈魂的愉悅感。

        在他的伴奏下，妞妞開始了演唱。

        “讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)?！?br>
        “紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中…”

        羅凱和妞妞合作彈唱的時(shí)候，嚴(yán)燕就坐在幾米之外的椅子上，剛開始的時(shí)候她的眼睛只盯著手里的曲譜，但是當(dāng)羅凱彈完這首《讓我們蕩起雙槳》的前奏，她的注意力一下子轉(zhuǎn)移了過來。

        這位中音教授不再看譜了，她的神情認(rèn)真而凝重，甚至還微微皺起了眉頭。

        客廳里，優(yōu)美的琴聲和甜潤的歌聲繼續(xù)回響著：“做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活？”

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