——安初夏居然代替了他們班的老師在講臺(tái)上講課！她以為她是誰(shuí)啊？圣母瑪利亞??？

        他的腦海中突然閃過(guò)這么幾句話。全科滿分、代替老師講課……這些做法，還真是像極了那個(gè)人。那個(gè)人，也是一個(gè)拿了全科滿分的奇跡啊。

        想到這里，他的目光開(kāi)始黯淡下來(lái)。

        不知怎的，他的腳步不由自主地往樓下走去，并且……路過(guò)了一年A班。路過(guò)那里的時(shí)候，他正好聽(tīng)到安初夏滿腔激情地說(shuō)話。

        由于他們班的窗簾是拉著的，教室前后門(mén)也都關(guān)著，所以他干脆站在了教室外面的走廊上，慵懶地倚靠在雪白的欄桿上。

        “題目我已經(jīng)都給你們分析了，明天就進(jìn)行我們班的復(fù)測(cè)。我之前說(shuō)了，誰(shuí)做錯(cuò)題目超過(guò)三道，我就用我的拳頭給誰(shuí)好好獨(dú)自輔導(dǎo)。順便提一下，明天的復(fù)測(cè)我會(huì)讓老師準(zhǔn)備跟今天一模一樣的試卷，所以就算是背也得把答案給我背下來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有？！”

        “聽(tīng)到了?。?！”是響亮的回應(yīng)。

        她是怎么做，才能使以前那么消極的一個(gè)班突然變得這么有斗志了呢？

        用拳頭給他們獨(dú)自輔導(dǎo)？他的嘴角勾起一抹幾乎察覺(jué)不到的笑。還記得她剛來(lái)韓家的那個(gè)晚上，居然把他狠狠地摔倒在地。

        她……練過(guò)？

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